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134场协商覆盖2.58万名群众——红河州政协开展“双推”协商活动综述

发布时间: 2026-09-16 09:40:48   来源: 云南政协报  

在祖国西南边陲的红河大地上,铸牢中华民族共同体意识不仅是新时代党的民族工作的主线,还是边疆繁荣稳定的基石。红河哈尼族彝族自治州与越南接壤,有11个世居民族,民族团结进步事业至关重要。近年来,红河州政协以“全面推广普及国家通用语言文字,全面推行使用国家统编教材”(以下简称“双推”)协商活动为发力点,将履职触角深深扎根于民族团结进步沃土,让中华民族共同体意识在红河大地可感可触、根深叶茂。

坚持党建引领

把牢“双推”航向标

为切实扛起政协履职责任,有序推进“双推”协商活动落地见效,州政协构建起党组引领、统筹推进、全员参与的工作体系。2023年10月,州政协成立“双推”协商活动领导小组,结合红河州民族地区发展实际,量身定制专项活动实施方案,明确工作目标、实施步骤与履职重点。同年10月24日,全州政协“双推”协商活动部署会议召开,正式吹响“双推”协商活动“集结号”。

思想政治引领是抓实“双推”协商活动的根本保障。州政协始终把政治建设摆在首位,通过党组会议、常委会会议传达学习省政协“两项工作”推进会精神,深刻把握“双推”协商活动的政治内涵、时代意义和实践要求,引导广大政协委员和机关干部统一思想、凝聚共识,牢牢把握“双推”协商活动的正确政治方向。

立足政协专门协商机构职能定位,州政协将铸牢中华民族共同体意识、深化“双推”协商活动纳入年度工作要点,列为年度协商议政、委员履职的核心内容,把“双推”协商活动深度融入参政议政、民主监督、凝聚共识全过程,确保工作有序推进、落地有声。

在州政协的统筹推动下,全州政协形成上下联动、齐抓共管的工作格局。通过层层压实工作责任、细化工作举措、健全工作机制,充分调动全州13个县(市)政协的履职积极性,引导各级政协组织立足区域民族特色、基层实际,精准开展“双推”协商活动,推动“双推”协商从高位部署全面走向基层实践,为后续调研监督、基层赋能、全域普及奠定坚实基础。

深化调研监督

建言献策出实招

在全面统筹布局的基础上,州政协坚持问题导向、实效导向,以实地调研摸清实情、以民主监督找准短板、以议政建言赋能提质,推动“双推”协商活动从“全面铺开”向“提质增效”转变。

州政协牵头组建专项调研组,深入多个重点县(市),下沉农村村寨、机关单位、中小学校、政务及金融服务窗口、政协委员工作室等一线阵地,围绕“双推”协商活动开展、民族团结进步全域创建、中华民族共同体意识培育等重点内容开展专题调研。

在调研过程中,调研组与基层窗口工作人员、一线政协委员、各族群众等面对面交流,详细了解各地对全面推广普及国家通用语言文字、全面推行使用国家统编教材、促进民族文化交融等工作开展的情况。

在总结成效的同时,调研组精准梳理基层工作堵点难点,直面工作短板深入剖析问题根源。

针对当前全州“双推”协商活动仍存在统筹协调机制不完善、社会用语用字不规范、推进普及不均衡不充分、师资培训精准度不足、“双推”协商活动与示范创建融合不深入等问题,州政协以专报形式向党委政府建言献策——

聚焦机制建设,建议健全州、县(市)两级政协联动协调机制,完善工作规划与任务清单,充实基层志愿服务力量,构建齐抓共管工作格局。聚焦用字规范,建议依托现有法律法规完善地方配套实施办法,开展社会用语用字专项整治,落实宣传内容“三审三校”制度,净化语言文字环境。聚焦普及提质,建议针对重点薄弱人群开展专项结对帮学,严格落实教师、公职人员用语用字规范标准,深化“普通话+技能”融合培训,推广基层优秀工作模式。聚焦教学增效,建议强化“三科”专职教师配备,搭建常态化师资培训体系与校际教研联动机制,盘活本土教育资源。聚焦深度融合,建议深化思想赋能、丰富创建载体、激活基地效能,依托高校平台与特色校园建设,推动“双推”协商活动与民族团结进步、乡村全面振兴、边疆社会治理等深度融合,全方位提升“双推”协商活动质效。

丰富协商形式

凝心聚力有温度

基层实践是检验工作成效的“试金石”。如何将政策语言转化为群众听得懂、愿意学的语言?这成为各级政协探索的重点。

州政协指导推动各县(市)政协因地制宜,将“双推”协商活动与本土文化、民生场景巧妙融合,让协商活动既有高度又有温度。今年上半年,全州两级政协累计开展“双推”协商活动134场,政协委员参与“三个一”活动1380余人次,覆盖各族群众2.58万余名,涌现出一批鲜活案例——

在建水县,“阅读+非遗+基层协商”模式让国家通用语言文字推广普及与文脉传承双向赋能,县政协依托“悦读建水”品牌征集作品120余件,结合建水小调开展全民阅读;红河县政协在该县青创中心举办的“书香润同心·非遗绽芳华”活动,以诵读、展演促学传声,让书香浸润心田;绿春县政协则借助火塘夜话、板凳课堂和民族节庆,编排双语歌舞展演,用群众喜闻乐见的方式宣讲语言政策。

与此同时,基层协商不断向偏远村寨延伸。屏边苗族自治县政协利用赶集日开设流动培训班,组织865名少数民族群众参训;元阳县政协精准对接薄弱群体,推动278人全部通过普通话测评。这些沾泥土、带露珠的实践,不仅打通了“双推”协商活动的“最后一公里”,还让各族群众在潜移默化中增进了对中华文化的认同。

基层实践的蓬勃开展,离不开广大政协委员的示范引领。在州政协统筹下,各县(市)政协择优培育241名重点示范委员,教育界别委员在校园开展“小手拉大手”活动,企业文旅界别委员规范服务用语,少数民族界别委员发挥双语优势宣讲党的惠民政策……委员们以实际行动诠释责任担当,营造出全民学普用普的浓厚氛围。

住红河县的全国政协委员杨钰尼扎根梯田村寨,结合自身履职经历分享推广国家通用语言文字的经验,为民族地区提供了鲜活样本;绿春县政协委员李玉芳跳出传统课堂,把普通话教学“搬”进广场舞场地、茶山观光点,用“接地气”的通俗教学传递乡土温情,其经验在全省政协“双推”协商活动推进会上作交流发言。

此外,州政协还注重搭建互学互鉴平台,在屏边县组织界别委员开展履职活动,邀请13个县(市)政协相关负责人共话履职实践;联合红河学院委员工作室开展民族团结进步宣传周活动,推动“双推”协商活动融入高校教育教学。

下一步,州政协将充分激发委员活力,深化《中华人民共和国民族团结进步促进法》学习,细化举措、务求实效,推动“双推”协商活动提质增效,为有形有感有效铸牢中华民族共同体意识汇智添力。